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[画像 No.2/6]免許のない高校生がバイクを体験【三ない運動が阻んできた体験型学習が実現】

二輪車利用環境改善部会レポート|免許のない高校生がバイクを体験【三ない運動が阻んできた体験型学習が実現】
座学では道交法のほかマナーやモラル、空走距離と制動距離など走行理論も学んだ。